Comme promis sur la page Facebook du blog, voici les activités qui nous ont apporté un peu de fraîcheur pendant la canicule et l’ont rendue ainsi un peu plus supportable. A refaire inlassablement par temps chaud durant ce mois d’août.
Depuis le temps que vous voyez passer nos quelques délires cartonesques sur Instagram, pour ceux qui m’y suivent, il était bien temps de consacrer un petit article à la chose.
Amis fétichistes du carton de colis, vous trouverez donc dans ce qui suit de quoi assouvir toutes vos fantasmes je l’espère 😉
Ce n’est pas nouveau, déjà plus jeune, j’aimais fabriquer des décors avec ce que j’avais sous la main. Et maintenant que je suis adulte (enfin je crois), mais surtout maman, j’ai la bonne excuse d’avoir des enfants pour continuer à réaliser tout ce qui peut sortir de mon imagination et tenter de les contaminer.
C’est ainsi que depuis environ 2 ans et demi, il est de tradition dans la famille Araignée de vénérer les colis reçus, non pas pour leur contenu mais presque plus pour l’emballage 😉 Le gros carton de colis est devenu l’une de nos matière première pour créer, imaginer, inventer, bref, si ce n’est faire un recyclage pérenne, au moins lui donner une deuxième vie pendant quelques temps.
Dans mon esprit c’est toujours hyper facile, dans la réalité un peu moins. Comme d’habitude, j’ai des idées et des envies mais comme d’habitude je suis trop pressée et je manque parfois (souvent) de logique ou d’esprit pratique dirons-nous. Mais j’ai une qualité qui heureusement arrange toujours les choses, la persévérance (bref je suis têtue comme une mule et tant que j’ n’obtiens pas ce que j’ai décidé, je ne renonce pas voire je m’acharne).
Dans un espace accolé à ma classe, se trouve un petit coin destiné à des activités que je change à chaque période ou presque et qui permettent aux enfants d’acquérir diverses compétences utiles et pratiques pour la vie de tous les jours où simplement de se détendre et de créer.
A la période précédente, il y avait donc un coin bricolage avec de véritables outils et différents matériaux de récupération pour apprendre à planter un clou, le retirer, utiliser un tournevis plat et cruciforme, mesurer, tracer, … pour expérimenter donc mais aussi pour laisser libre cours à son imagination.
Cette fois, c’est un coin couture que j’ai voulu mettre en place avec plusieurs objets dont une étoile à tisser.
J’ai découvert l’étoile à tisser très récemment, elle permet de tresser des fils entre eux pour produire une sorte de petit boudin comme dans un tricotin. Pour mieux comprendre son fonctionnement, vous pouvez regarder cette vidéo.
Petite, j’adorais le tricotin, découvert en CP grâce à ma maîtresse qui lorsque l’on avait fini un travail nous permettait de nous occuper au coin lecture avec des livres ou en tricotant avec cet objet. Je l’ai toujours et à la base je voulais y initier les enfants mais l’étoile à tisser est bien mieux adaptée à leur âge. Son utilisation est bien plus aisée que celle du tricotin et peut donc se faire assez tôt.
Aujourd’hui, un petit article rapide sur un matériel inspiré de la pédagogie Montessori que je viens tout juste de fabriquer pour ma classe : les plaquettes rugueuses des nombres pairs et impairs.
Il s’agit de plaquettes en bois faisant apparaître des constellations en relief et permettant d’appréhender la notion de nombres pairs et impairs par la vue et le toucher.
Sur les plaquettes, les points qui forment les constellations sont placés de manière à former deux colonnes et donc à être par deux, s’il reste un point qui ne peut être en binôme, il est placé en bas, entre les deux colonnes.
Ainsi lorsque l’enfant appréhende la notion par le toucher, il constatera que lorsqu’il peut passer le doigt entre les points, le nombre est pair et lorsqu’il ne peut pas, le nombre est impair.
Marmouset aime les couleurs depuis toujours, il a des couleurs « préférées » qui ont déjà changé plusieurs fois mais s’il doit choisir un vêtement ou donner son avis sur un tissu, il choisira toujours ce qui comporte le plus de couleurs, ce qui est bien voyant, ce qui est fleuri ou ce qui brille.
Et sa grande passion du moment (un moment qui dure depuis plus d’un an quand même), c’est les arcs-en-ciel ! Pour son anniversaire, il s’est donc naturellement décidé pour ce thème. Il hésitait avec les dinosaures et j’avoue que son choix final m’a bien arrangée (le gâteau Tyrex, c’est pas pour demain ouf 😉 ).
Bref, pour les 5 ans de ce grand bonhomme, il fallait des nuages, de la pluie, du soleil et bien entendu pas mal d’huile de coude pour que la magie opère et que les couleurs apparaissent.
Comme c’était sa première fête d’anniversaire, je me suis mise en mode « Un dîner presque parfait » ou plutôt « Un anniversaire presque parfait » en l’occurrence et j’ai donc établi une liste et opéré des choix avec le principal intéressé en fonction de trois catégories : gâteau et buffet, décoration et activités/ambiance 😉
Il y a deux semaines, j’ai découvert la blogueuse Minireyve et ce serait mentir que de ne pas dire que j’ai été complètement séduite par son univers, ses photos, ses créations, …
Pour la petite histoire, une personne, que je suis sur Instagram, parlait de son envie de faire la même maison de poupées qu’elle. Je ne sais plus ce qu’elle en disait au juste mais ça a piqué ma curiosité et grand bien m’en a pris ! J’ai donc découvert un nouveau blog, un nouvel univers et surtout une création qui a fait immédiatement frétiller d’envie, à la fois la petite fille, la bricoleuse et l’amoureuse de la nature qui sont en moi ! Il n’en fallait pas plus pour me faire ressortir mes Petits malins (bon ok ceux de mes enfants 😉 ) et dégainer ma scie sauteuse !
Comme je m’emballe vite, j’ai tout de même montré la petite maison aux enfants, histoire de voir s’il avaient le même engouement que moi (et histoire de pas bosser pour rien, ou en tout cas pas que pour moi, il me fallait une autre excuse 😉 ). Bien entendu, ils ont tout de suite lancé : « on le fait maman ! ».
Comme ils s’emballent encore plus vite que moi et parfois (souvent) sans réfléchir, j’ai dû reprendre mon rôle de mère (ça m’arrive) pour tempérer. « Euh, doucement les gars ! Faut réfléchir, rassembler, dessiner, imaginer, on va s’inspirer oui mais il faut voir ce qu’on a comme matos quand même avant et ce qu’on veut faire exactement. »
Après vous avoir expliqué pourquoi cette année, un vrai sapin trônait dans notre intérieur, il a bien fallu le décorer l’animal, et je viens donc vous parler de ce que nous lui avons fait revêtir pour l’occasion.
Oui il est un peu tard, Noël est passé, c’est vrai (ou alors on pourrait dire que je suis très en avance pour Noël prochain sinon 😉 ) mais ce n’est pas grave, ça donne toujours des idées déco pour d’autres occasions et je le classerai dans les articles à vous faire relire l’année prochaine à l’heure cette fois !
Mais ça va peut-être vous inspirer tout de suite finalement, notamment si vous êtes des adeptes des tables des saisons car cette année, notre sapin a été notre support pour accueillir et célébrer l’hiver. Pour ceux qui ne connaissent pas, il est de tradition chez certains de faire des tables ou des bacs au moment des changements de saison. Une manière de suivre l’évolution de la nature, d’observer autour de soi, de se raccrocher à la terre et de matérialiser le temps qui passe. Et l’occasion d’amener des discussions, des apprentissages et des activités.
Notre dédicace à l’hiver est une première, on a toujours eu l’habitude de parler beaucoup de l’automne et du printemps que l’on adore mais les solstices ont toujours été délaissés. Et il n’y a pas de raison, il y aussi de belles choses à voir en hiver après tout, une saison froide et sombre mais tellement illuminée et chaleureuse en même temps. Nous avons donc eu envie de décorations reflétant tout cela : nature, lumière et chaleur d’hiver, tout en recyclant au maximum comme souvent.
L’année dernière, j’avais réalisé un calendrier de l’Avent tout simple, des petits sacs suspendus à une branche d’arbre et en guise de chocolats, des petites surprises diverses et variées que vous pouvez retrouver dans cet article.
Les petits sacs minutieusement conservés resteront dans leur boîte cette année pour varier un peu les plaisirs.
Marmouset et Caillou attendent avec impatience le mois de décembre mais cette fois, il n’y aura pas de calendrier comme on a l’habitude de le visualiser avec une fenêtre ou un sac pour chaque jour à ouvrir et contenant une surprise. Voici ce que je leur réserve.
Il y a quelques jours, je vous parlais dans cet article de l’horloge de routine 24h, une horloge d’inspiration « montessorienne » très utile pour les premiers repérages dans le temps des jeunes enfants. Aujourd’hui, je vous livre le tutoriel de celles que j’ai réalisées pour ma classe et mes enfants.
Halloween approche à grands pas !
Je vous ai déjà parlé de notre déco ici, en espérant que nous pourrons la mettre en place à l’extérieur car à mon grand désespoir, après des mois sans une goutte de pluie, c’est ce jour là qu’elle aurait apparemment décidé de revenir. Je croise les doigts pour qu’elle décale son arrivée ou qu’elle s’arrête au bon moment !
Et ce temps serait aussi une catastrophe d’un point de vue déguisements, car comme tout le reste, ils ne sont pas imperméables mais alors pas du tout.
Et c’est justement de ces déguisements dont je viens vous parler aujourd’hui.
Cette année, nous nous sommes décidés pour des « costumes » liés à l’une des passions des enfants (et avouons-le, l’une des nôtres aussi) : les Lego.
Non, les enfants ne deviendrons pas des briques géantes (bien que nous ayons pensé au moyen de pouvoir les clipser sur une plaque pour plus de tranquillité 😉 ) mais, grâce à de vieux cartons, un peu de peinture, pas mal de colle et beaucoup de patience, ils se transformeront en véritables personnages de cette marque connue dans le monde entier !